| Datum | thematisches Motto, Jap. | Unterrichtvorschau (MaNaBo, Jap.) | 授業の内容 | Unterrichtsinhalt (D) | 宿題 |
Vorschau/Kommentar | |
| 1 | 11.4.2024 | 導入 (1) | 言語習得のツール: D+1, MaNaBo Zoom等, U1, Duolingo, ケルン | ビデオでの勉強 (1) | Wie lernen mit dem Videokurs? (1) | D+1質問とDuolingo | anonym
in Duolingo (als HA)、 |
| 2 | 18.4.2024 | 導入(2) | 言語習得のツール: 会話と文法, 発音, D+1の説明, |
文章とビデオでの勉強 | erste Gruppenarbeit (Gw, nach Sitzordnung) | Duolingo, クイズと単語 | be-動詞
(sein), AI Datenschutz), feedback mit answer garden (URL |
| 3 | 25.4.2024 | 中間テスト (1) | Duolingoテスト, D+2, 発音 (2) | 中間テスト1 | D+Quiz & Duolingo | Kapitel 2 (D+) | Testform erklaeren, D+2 = HA |
| 4 | 9.5.2024 |
フィードバックと練習 |
Duolingoフィードバック, 言語の勉強と母語の約, フォーラム, D+説明, | 様々なフィードバック(宿題) | Gruppenarbeit, D+1Quiz Lösung (Hinweis) | Kapitel 2 (D+)とアンケート | D+Template
= Feedback: Fragen & Bemerkungen* |
| 5 | 16.5.2024 | Zoom練習 | 初めての録音= U2, ドイツ語圏, D+3, | シャドーイング Wp | zu lang gemacht!!!! | 聞き取り(綴り, Kap.2) | bearbeited mit Bard = Kap.3 |
| 6 | 23.5.2024 | 中間テスト (2) | Duolingoテスト, D+4, pdf1, 動詞 | chap.3授業中 | wie geplant | キャラクター記述 | D+ Template mit D4 zu Hause |
| 7 | 30.5.2024 | フィードバックと練習 | D+ Template & Portfolio, D+5 | chap.4授業中 | wie geplant | D+5 Fragen & Duo | "Neue Brücken" (Vi.) & Text |
| 8 | 6.6.2024 | Zoom練習 | 食事 (5,4), 復習の質問 | 人物, 表現 | Arbeitsplatzkomm. | 宿題:復習1-5 (質問) | Wh. D+ 1-5 |
| 9 | 13.6.2024 | 中間テスト (3) | D+ 1-5につぃて質問, D+6 | 簡単な表現 | Zw.test = 60min | D+6 = 宿題 | |
| 10 | 20.6.2024 | フィードバックと練習 | D+7 (D+の人物), ドイツ映画 | D+7 (D+の人物) | D+6 (Wh.) & D+7 | D+7 (復習) | |
| 11 | 27.6.2024 | Zoom練習 | グループで人物描写, D+8 | 言語教育 (1) | 17 Meinungen | D+8 = 宿題 | Wochenende |
| 12 | 4.7.2024 | 中間テスト (4) | 人の紹介, 自己紹介, time travel , D+9 | 言語教育 (2) | Film: Ich bin dein Mensch (nur Deutsch) |
D+9 = 宿題 | Fahrkarte kaufen |
| 13 | 11.7.2024 | フィードバックと練習 | D+9, D+10: Wie geht es weiter? | 中間テスト (4) | nur Zw.test & Ha.10 | D+10 = 宿題, 質問11 | |
| 14 | 18.7.2024 |
模擬試験ｆｓｆｓ |
D+1-D+10: 映画の復習, Duolingo | 夏休み複数 | Test SoHa in Gw | D+, Duolingo | Trailer f. D+11 |
| 15 | 25.7.2024 | Zoom練習 | Was machst du in den Ferien? | 夏休み複数,確認 オンライン |
Besprechung Sommerferien HA | 夏休み宿題(9/19まで) | m Flugzeug (D30,1) = hoeren |
| Duolingo in den Ferien |
| Datum | thematisches Motto, Jap. | Unterrichtvorschau (MaNaBo, Jap.) | Unterrichtsinhalt (Jap.) | Unterrichtsinhalt (D) | Hausaufgaben | Vorschau/Kommentar | |
| 1 | 26.9.2024 | 復習 (1) | D30の導入, 夏休みの宿題について, D30,2= 宿題 |
復習(1-10, ppt) | Wiederholung mit ppt (wie geplant) | D+11と復習の質問 | Wohnen (D30,2) =
Unterricht niederlaend. Drogenpol. (WpJ) |
| 2 | 3.10.2024 | 復習 (2) | Nico: 現在と未来 (D+11), 現在完了形, = D+12, Deutschkurs (D30,4) | 復習、違う宿題, Video 1-10解答 | D+11 im Unterricht, tech. Probleme (Projektor) | D+12質問 | Wie geht es weiter? auch HA, Wohnen & Mieten in D.land, Untermiete |
| 3 | 10.10.2024 | 中間テスト (1) | D+13, Duolingo, 自律の勉強について | 復習D+12 &13 | fast keine deut. Antworten | D+14質問 | D30,9 Konzert |
| 4 | 17.10.2024 | フィードバックと練習 | D14, Musik: Pop & Classic | D+13 & 14 (HA) | kurze Gespraeche (J) in Gruppenarbeit | D+15質問 | D30,8 Stadtbesichtigung (HA) |
| 5 | 24.10.2024 | Zoom練習 | 趣味等, D+15 (サスペンス), 映画 | zu Film-Genre | wie geplant | D+16質問 | D30,13 (gewonnen) |
| 6 | 31.10.2024 | 中間テスト (2) | 現在完了形の確認, D+16 | ビデオの文法 (1) | wie geplant, nur für 16 =Modalverben | D+17質問 | D30,25 keine Fahrkarte |
| 7 | 7.11.2024 | フィードバックと練習 | 話法の助動詞 (1), D+17 | ビデオの文法 (2) | Komparativ (D+,17) | D+18質問 | D+18 = HA |
| 8 | 14.11.2024 | Zoom練習 | 話法の助動詞 (2), 旅行 | ビデオの文法 (3) | Modalverben (2), Präp. | XXD+19質問XX | D+19 = HA |
| 9 | 21.11.2024 | 中間テスト (3) | D+: 物描写 (ppt), | オンライン授業 | Zwischentest 3 | D+19質問 | D+20 = HA |
| 10 | 28.11.2024 | フィードバックと練習 | D+の前置詞 (復習) | 中間テスト３について | Personenbeschreibung | D+20質問 | ドイツ語の前置詞 |
| 11 | 5.12.2024 | Zoom練習 | ドイツ語の勉強について (U3,WS) | D+の前置詞 (復習) | D+20 nicht beendet | D+の前置詞 (18等) | D30,10 (Familie) |
| 12 | 12.12.2024 | 中間テスト (4) | 家族について文章 | オンライン授業 | D+載ってないテーマ(1) | 文章の編集, Duolingo | |
| 13 | 19.12.2024 | フィードバックと練習 | Weihnachtenと復習 | 復習の準備 | Bescherung (WpD) | D+復習 | D+: Wie lebt Nico heute? |
| 14 | 9.1.2025 | 復習 (1) | D+: 物描写と家族 | 宿題のQ&A (復習) | |||
| 15 | 16.1.2025 | 復習 (2) | D+: 物描写と家族 | オンライン(復習) | |||
副題
ム
ル千メディアドイツ語
授
業目標
この講義は、初めて ドイツ語を学ぶ学習者を対象とし、「読む」「書く」「聞く」「話す」というドイツ語の四技能を培うことを目標とします。語彙の導入と反復は、学習の過程で 統合されます。
This course is aimed at first-time
German learners
and aims to train the four German language skills of
"reading,"
"writing," "listening," and "speaking."The voacabulary introduction and
repition is
integrated in the course of learning.
学修到達目標
授
業方法
成 績評価方法・基準
ＭａＮａＢｏ >
50% (homework,
feedback)
オ
フィスアワー ＞ 月曜日9
時半から１０時半まで （Skypeで）、問い合わせメールで
連絡先 > imigalexander @ hotmail.com