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中京大学国際教養学部4年生演習3・4 (2021/2022)
火曜日2限 (10:45-12:15), online

異文化コミュニケーション(言語文化, only 30 characters, therefore only in Japanese)

授業概要/ Course Outline / Purpose

現代世界の大きな特色は、グローバリズムの進展と拡大です。環境問題、移民問題、経済協力等、様々な分野でグローバルなアプローチ が必要です。そ
One of the central features of our time is the increasing globalization. Environmental issues (e.g. global warming), migration or economic globalization can only be understood within a global framework. For the understanding of such a global framework the research of intercultural communication is essential. The class starts to develop their ideas in writing. 


> The students are able to express experiences about Intercultural Communication in language. 学生は異文化コミュニケーションについて経験が表せます。  (only summer term)
> The students read different texts about Intercultural Communication. 異文化コミュニケーションについて様々な文章を読みます。
> The students develop texts about Intercultural Communication. 学生は異文化コミュニケーションにつて文章を書き始まります。
> The students get an understanding of different genres (text-types) in Intercultural Communication..  学生は異文化コミュニケーションにつて様々なテキスト・タイプの理解ができます。
> The students experience the role of language in Intercultural Communication. 学生は異文化コミュニケーションの言語の大切な立場について理解ができます。 

授 業方法
> The students will start to think about their final thesis. The already written texts and also other experiences will be the basis for their final thesis. 学生は彼らの最終論文について考え始めるでしょう。すでに書かれたテキストと他の経験も彼らの最終論文の基礎になります。授業はオンライン(リアルタイ ム, ZOOM)で行います。The class will be online (via Zoom).
成 績評価方法・基準
授業の参加態度(40%) レポート(60%) (Summer term)
授業の参加態度(20%) レポート(80%)


Reading and writing (now a longer text) is important for the development of writing competence. The writing can be done in English or Japanese.  The texts will be discussed in class.

Comments to students 
授業はオンライン(リアルタイム, ZOOM)で行います。


The students should follow the news and learn about Intercultural Communication in various countries. 

オフィス アワー > online (via Skype) 
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com

前期2021の授業 (summer term 2021) > lessons last year (2020) > lessons second year (2019/2020)
N   o. Datum
planned lesson content (English) 授業の内容 (日 本語) taught lessen content 宿題/ homework etc. /その他
1 13.4.2021 feedback (oral & written) about students situation, lesson outline (1)
research: cultural change & media 
学生の状態, 自分の研究 ppt: Sem4y-1week, presentation & discussion in groups lesson outline & feedback about topic
2 20.4.2021 lesson outline (2), students-HW (ger).
censorship (film)
インタビュー (Wp&Kat)