| Datum 日付 |
Unterrichtsinhalt (Deutsch) | 授業の内容 （日 本語） | Hausaufgabe/
宿題 sonstiges /その他 |
| 24.9.2014 | Textproduktion (Mailantwort schreiben: ohne/mit Woerterbuch) | 夏休みについてメールを書く・メール１の表現 | |
| 1.10.2014 | Video: "Ich bin Auslaender" (Uebungen + Text), Phonetik (r/l) | 音楽のビディオ（ドイツ語）、発音練習 | Mail 2 schreiben |
| 8.10.2014 | Hörverstehen üben: Alltagskommunikation (Start frei A1) | 聞き取り練習 (1) | アップロード |
| 15.10.2014 | Hörverstehen (Start frei A1) u. Schlüsselwörter, Ausgabe d. Hörtexte | 聞き取り練習 (2) キーワード | アップロード |
| 22.10.2014 | Besprechung d. Hoertexte u. Leseverstehen (Start frei S. 59) hochladen | 聞き取り練習 (3), 読解力 | |
| 29.10.2014 | Fragen zum Auslandsstudium (im Forum), individuelle Mailbesprechung | 留学について質問、個人的なメールのなおし方 | Mail 3 (ohne/mit Woerterbuch) bis 11.11. |
| 5.11.2014 | Leseverstehen in Gruppenarbeit (Start frei, S. 78, 88, 99), Praesentation Gruppe 1 | 読解力 (グループ分け) | |
| 12.11.2014 | Praesentationen Gruppen 2 +3, Feedback bes. v. Gruppe 1, Zeitbegriffe, S. 68 | プレゼンテーション文章について、時間表現 | S. 68 14a + b hochladen |
| 19.11.2014 | Zeitbegriffe (S. 69, Ladenöffnungszeiten) | 時間表現 (p69, 15) | 聞き取りp74とp７５ |
| 26.11.2014 | Texte d. Hörübungen, Wortschatzlernen (aktiver u. passiver Wortschatz) | 聞き取りと語彙の練習 (p74と75),序数の復讐 | Mail 4 (S. 75), bis 9.12. |
| 3.12.2014 | Probetest (Kap. 10, Start frei, Lesen, Hoeren, Schreiben) | 模擬試験 (第１０課) | 訂正のアップロード |
| 10.12.2014 | Lehrbuch u. Wortschatz (Buch, S. 73 u S. 101/102 ) | 模擬試験と単語の勉強 | schenkenの使い方 (Arbeitsbuch, S. 55) |
| 17.12.2014 | Partnerarbeit zum Thema "schenken" | ペアー練習 (schenken) | |
| 7.1.2015 | Besprechung d. Ferienübungen (Sommer) | 夏休みの練習について | 春休みの(模擬)練習 |
| 14.1.2015 | Wie haben die Studenten die Ferienübungen gemacht? | 春休みの練習について |
| Datum 日付 |
Unterrichtsinhalt (Deutsch) | 授業の内容 （日 本語） | Hausaufgabe/
宿題 sonstiges /その他 |
| 9.4.2014 | erster Eindruck (Deutsch hören), Namen, buchstabieren | ドイツ語の印象、氏名、綴り、Moodle-login | 単語を書く、USB-Stickをもってくる |
| 16.4.2014 | Arbeitsblatt zur Aussprache (Vokale), Gruppeneinteilung | 発音(母音), グループ分け | 教科書: p14-9 (聞き取り) |
| 23.4.2014 | Besprechung d. Höraufgaben (ohne Textaufgaben), Gruppenarbeit zu Lehrmaterialien über Aussprache (Vorb.) | 発音の教材についてグループの発表(準備）、聞き取り練習の結果 | メールを書いて、アップロード(５月３日まで） |
| 29.4.2014 | Gruppenarbeit zu Lehrmaterialien über Aussprache | 発音の教材についてグループの発表(本番）、発音(子音), 自律の勉強について | Aussprache d. Staedtenamen hoeren |
| 7.5.2014 | Text lesen (selektives Verstehen) und Tabelle anfertigen | ドイツ語の読解力 | 聞き取り練習 |
| 14.5.2014 | Text lesen u. Schlüsselwörter identifizieren (Start frei, S. 27), Hör- und Leseverstehen > Dialog "kennen lernen" |
聞き取りと読解力の方略 | 聞き取り練習(数字)のアップロード(p25/26) |
| 21.5.2014 | Hörverstehen (Start frei S. 23), Formular (S. 24), Übungen in Gruppen zum "Formular" | ドイツ語の申込書の練習 | |
| 28.5.2014 | deutsches Fruehstueck | ドイツの朝ご飯・分離動詞 (aufschneiden) | どいつの朝ご飯について |
| 4.6.2014 | Diktat (meine Woche), Leseverstehen (Start S.37) | 書き取り、聞き取り | 聞き取り練習 |
| 11.6.2014 | Hoerverstehen, Vokabelnlernstrategien, Hot-Pots | 聞き取り, 語彙, | |
| 18.6.2014 | Leseverstehen: Start frei S. 43 (Essen), vergangene Hörverstehensaufgaben (mit Texten, zum Vobabellernen) | 読解力, 聞き取り(文章を含めて) | 聞き取り練習 |
| 25.6.2014 | Ordinalzahlen, Präsentationsvorbereitungä berühmte Deutsche | 序数、有名なドイツ語圏人のプレゼンテーション の準備 | |
| 2.7.2014 | Vorbereitung u. Präsentation berühmte Deutsche (1) | 有名なドイツ語圏人のプレゼンテーション(1) | |
| 9.7.2014 | Präsentation berühmte Deutsche (2), Ferienhausaufgaben | 有名なドイツ語圏人のプレゼンテーション(2) | |
| 16.7.2014 | Ferienhausaufgaben, Presentation: Wochenende (Perfekt) | 夏休みの練習について,現在完了形の練習 | 夏休みの練習 (9月16日まで) |