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ド イツ語ⅠＣ ・　ドイツ語Ⅰ G 

月曜日（１限、９時から１０時半まで）、教室：58D/58A

ドイツ語の基本的なコミュニケーション

授業目標

自分や他人を紹介することができ、どこに住んでいるか、誰と知り合いか、 持ち物などの個人的情報について、質問をしたり、答えたりできるになります。

学修到達目標

授業方法

小 さいなグループで簡単な文章を読んで、文章のパタンを練習します。そして、このパタン個人的に応用するようになるつもりです。

成績評価方法・基準 
授業の参加態度(30％) 語彙テスト(30％) 定期試験(40％)

教科書・教材・参考文献 等: Start frei

オフィスアワー　＞ 　火曜日3時半から4時半まで　 （八事学舎の研究室５１７で）
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  

後期２０19 Wintersemester 2019, Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
23/9/2019 Was habe ich in den Ferien gemacht? > Perfekt Einfuehrung Ueben fuer Vokabeltest, Ferien
30/9/2019 Vokabeltest, Was haben Sie in den Ferien gemacht? S. 49/50 (ganz)  S. 50,2c
7/10/2019 S. 50,2c, S. 51,3a,b, S. 54,7a,b, S. 55 (8), 9,10 S.56,11 u. S. 57,12;13
21/10/2019 S. 56,11, S. 57,12+13, S. 58 Regel 14, S. 59,15
28/10/2019 S. 61 (ganz), S. 62,1&2
4/11/2019 Vokabeltest, S. 63,4+5 andere Kleidungsstuecke, S. 65,8+9 S. 82
11/11/2019 S. 82 (ganz), S. 83 1b, 2a, 3a, S. 84 3b S. 83 2b, S, 84,4
18/11/2019 S. 83,2b; S. 84,4+5, S. 85,6 S. 86,7c/d & S. 87,9
25/11/2019     S. 86,7&8, S. 87,9 S. 87,9 (nochmal) 
2/12/2019 S.87,9, S. 91, S. 92,1 S.93,3 & d
9/12/2019 S. 93 (ganz), S. 9610a-b S. 98 (ganz)
16/12/2019 S. 97 (Partizip, Praesens), S. 98,13, S. 99,16a/c S. 99,16b
23/12/2019 S. 99,16 b/c, S. 98,14
6/1/2020 S. 98,15 & Wh. Perfekt, Praepositionen 
20/1/2020 ueber Mailkorrekturen, Probemail, Fragen zum Hoerverstehen

後期２０19 Wintersemester 2019, Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
23/9/2019 Was habe ich in den Ferien gemacht? > Perfekt Einfuehrung Ueben fuer Vokabeltest, Ferien
30/9/2019 Vokabeltest, Adjektive & Praepositionen (S. 49/50, S. 56)  S. 51,3 & (nur 4 hochladen) , 1x Nachholunterricht 
21/10/2019 Ordinalzahlen (S. 62, Wie oft?), fernsehen (Wh) , alte Ha noch nicht besprochen,  数える・数えない, Plural: Einfuehrung, Wortfeld　食器 (nicht Geschirr)     S. 54,7b (Plural), Modalverben wiederholen
28/10/2019 alte HA (51,1, 54,7b), Modalverben (Wh.), Wechselpraeposition, Prapositionalobjekt,   S. 56,11 & S. 57,12
4/11/2019 Vokabeltest, S. 65 (Dialog & Pronomen), S. 80 (Grammatik: Possessivart., Personalpronomen) S. 65,9 u. S. 92 (Personalpronomen unterstreichen)
11/11/2019 Pronomen (S. 92, dann S. 93d (bis "Am Mittag") S. 93d (Rest) u. S. 93,3
18/11/2019 HA-Besprechung (Verweis S. 97: Tabelle), kurz Praep. & Bewegung S. 96,b & S. 97,11
25/11/2019     HA-Besprechung, S. 98, 13 Fragen zum Tagesablauf mit Perfekt S. 97,12 (Jeweils 6 Verben)  
2/12/2019 S. 99 (Text, u.a. Praep. z.B. bis zu), vorher HA-Besprechung (Beispielsaetze) S. 98,14 (bis Sonntag)
9/12/2019 S. 99 (ausführliche Text- u. Präpositionenanalyse) Mail modifizieren
16/12/2019 Formular (S. 84) Modalverben (Wh, S. 85/86), weiterer Praepositionsgebrauch  (S. 82/83) Modalverben S. 86,7
23/12/2019 Modalverben, Possessivartikel/Pronomen (S.73,3), lokale Praep. (89,1)  Mail an Touristeninformation (S. 87,9) u. Mail v. Ryota (S. 75,11,bis 5.1.2020)
6/1/2020 S. 84,4 & Wh. Perfekt, Praepositionen  Mail an Touristeninformation, nochmal  (S. 87,9) u. Mail v. Ryota (S. 75,11,bis 19.1.2020, 12h)
20/1/2020 (1h) ueber Mailkorrekturen, Probemail, Fragen zum Hoerverstehen (1), 
20/1/2020 (5h) Nochholunterricht: Perfekt, Wortfelder, Hoerverstehen (2)  



前期２０19 Sommersemester 2019, Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
8.4.2019 Unterrichtseinführung, Begrüßung (挨拶, (S.8/9): Wie heißt du? Wiederholung
15.4.2019 S. 9 gelesen, S. 10 gelesen (Bedeutung), S. 11 (ganz), S. 12a
22.4.2019 S. 12-14 (ganz) S. 15,10 u. S. 16 (ganz)
6.5.2019 S. 15/16 u. S. 18/19 Fragen (Tanzen Sie gern?), S. 20 1a+b S. 21,2 u. S. 22 (ganz)
13.5.2019 S. 21,2, S.22;23 (ganz), S. 25,10+11 S. 24,8a+b
20.5.2019  S. 24, 8a+b, S. 25,12-15, S. 26 (ganz), S. 27,18 + 19 (angefangen)  S. 27,19 (Vokabeln lernen) 
27.5.2019 S. 27,19, Lekt. 3 Uhrzeit (formell + informell), S. 30,3, S. 31,5
3.6.2019 S. 30,1/S. 31,4 (trennbare Verben), S. 31,6a-c  S. 32, S. 33,8+9+10 (vorbereiten) 
10.6.2019 S.32, 7, S.33, S. 34,11 (Modalverben erklaert) S. 33,10 (schreiben)
17.6.2019 S. 30,1, S. 31,4 (trennbare Verben), S. 31,6 S. 35,13
24.6.2019 S. 35,13, S. 37,18, S. 39, S. 40,1+2
1.7.2019 Vokab-Test, S. 41/42 (ganz), S. 43,2 S. 43,10
8.7.2019 S. 43, 10a+b, S. 66,10+11, Wh. Imperativ 
15.7.2019 S. 67,12a+b, S. 68,13, S. 79,18 S. 69,14b, wiederholen
22.7.2019 S. 69, 14b u. 15, sowie Hoeruebung
Abschlusspruefung

前期２０18　Sommersemester 2018, Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
s.o.
15.4.2019 S. 10-12: 1. Pers. Sgl.,  Studienfaecher, Sprachen, Wohnort, Fragen (W/Ja-Nein) Tabelle S.10b
22.4.2019 Fragewoerter, Konjugation (1./2. Pers.3.Pers), Satzstellung   S. 13 Fragesaetze, S. 16 Personen vorstellen
6.5.2019 Hoeren im Klassenraum (S. 14,9), S. 18/19  S. 14,8 Dialog schreiben
13.5.2019 "gern", S. 20  S. 20 (Regel 1), Mail vorbereiten
20.5.2019 S. 21,22,23,5+6 HA, S. 22 (Regel 2), Hoeruebung & Mail 
27.5.2019 S. 24,8 (ganz), S. 26,17 (Rollenspiel), S. 27 (ganz) Lernen fuer Vokabeltest
3.6.2019 Uhrzeit (formell), trennbare Verben, Wochentage Hörübung S. 31/35 (Hochladen bis 10.6.2019, 8 Uhr) 
10.6.2019 Modalverben (s.35, Regel 3), Ha. (S. 34, mit Modalverben) S. 35,13
17.6.2019 Modalverben, S. 36/37 S. 30/31 u. S. 36,15 hoeren 
24.6.2019 S. 33,10 u. S. 34,12/S. 36,15 (hoeren), S. 39 (Was essen Sie gern?) Lernen fuer Vokabeltest
1.7.2019 Vokab-Test, Verneinung (p40/41), moegen (p42), was essen die Deutschen (p43,10)   Hoeruebungen u. eigenes Essen (p42,5), sowie moegen (p42,6)
8.7.2019 Imperativ (Fragen, Essen), morgens/mittags, Hoeruebung 1 (Loesung Manabo)  p. 79,18 Imperativ, Hoertexte Kap 4 (zum Vergleich, nochmals hochladen)
15.7.2019 Imperativ, Ordinalzahlen (p.62 = Stock, Datum = p74) S. 74,6 (Datum, Monate)
22.7.2019
 Wh., sowie S.68/69 Vokabeltest nach den Ferien
29.7.2019 Abschlusspruefung