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ドイツ語ⅠＣ ・　ドイツ語ⅠG 

月曜日（１限、９時から１０時半まで）、教室：58D/58A

ドイツ語の基本的なコミュニケーション

授業目標

自分や他人を紹介することができ、どこに住んでいるか、誰と知り合いか、 持ち物などの個人的情報について、質問をしたり、答えたりできるになります。

学修到達目標

授業方法

小 さいなグループで簡単な文章を読んで、文章のパタンを練習します。そして、このパタン個人的に応用するようになるつもりです。

成績評価方法・基準 
授業の参加態度(30％) 語彙テスト(30％) 定期試験(40％)

教科書・教材・参考文献 等: Start frei

オフィスアワー　＞ 　火曜日3時半から4時半まで　 （八事学舎の研究室５１７で）
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  

Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
24.9.2018 S. 49 (ganz), über Leben u. Studium in Deutschland Lernen für Vokabeltest
1.10.2018 S. 50,1+2 Lernen für Vokabeltest
8.10.2018 S. 51 Nr. 3 a,b + 4 S. 52 (ganz) S. 53,6
15.10.2018 S. 53,6, S.54,7a+b, S. 55,8+9 S.56,11 u. S. 57,12+13
22.10.2018 S. 56,11, S. 57,12+13, S. 58,14, S. 59,15/1+2 S. 59,15/3b,c
29.10.2018 S. 59 ganz, S. 61 ganz, S. 62,1+2, S. 63,3 S. 63,4+5, Unterrichtsausfall am 5.11.2018
12.11.2018 S. 63,4+5, S. 64,6a+b,7a+b, S. 65,8 S. 65,9, S. 67,12a
19.11.2018(08) S. 67,12b, S.68,13, S.69,18, S. 66,10,a+b S. 66,11 u. S. 68,14
26.11.2018 S.68,14a;b, S.69,15a;b, S. 82,1 Regel 1 (Praep. erklaert) S.84,4
3.12.2018 S. 84,4+5a/b, S. 85,6a/b, S. 86,7a/b S. 86,7c/d+8
10.12.2018 S. 86,7c+d, 8 u. S. 87,9 Lernen f. Vokabeltest
17.12.2018 S. 93,2+3, S. 96,10a+b S. 97,11+12
7.1.2019 S. 97 ganz, S. 98,13+15 S. 98,14
21.1.2019 S. 98,14 u. Wh. 

Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
24.9.2018 Wh. Essen, Tagesablauf, Text S. 43 (Was essen die Deut.?)  Lernen für Vokabeltest, 3 Sätze zu Ferien 
1.10.2018 Vokabellernen: Wortbildung (-zimmer), S. 49/50 Lernen für Vokabeltest
8.10.2018 Vokabeltest, S. 59 Lesetext, (kurz) Praepositionen   S. 51 3b, eigenes Zimmer (3 Saetze)
15.10.2018 Besprechung vom Vokabeltest, Wortschatz "wohnen"  Unterrichtsausfall am 22.10.2018, Ha. S. 56,11 u.12
29.10.2018 Wecheselpraepositioen (Dat/Akk, S. 56,11 u. 58), Plural u. Essen (S. 61) Plural: S. 54,7b  u. S. 61
5.11.2018 Pluraltypen (S.55) u. Uebungen dazu, Ordnungszahlen (序数,62) Imperativ (Wh. S.70 u. 79, 5 Saetze machen)
12.11.2018 Hoertexte bis Kap 4 ausgegeben, Textarbeit S. 69 (nur inhaltliche Antwort)  Hoeruebung, S. 52 (Hoertext S. 66 kopieren)
19.11.2018(08) Transkriptioen u. ihr Einsatz (z.B.S.52 ), S. 79 u. 67,12 (Imperativ) S.79 u. kurze Vorstellung d. eigenen Hobbys
26.11.2018 Imperativ mit Beispielsaetzen aus der Unterrichtspraxis ("bitte") 
Ha. S. 79 (letzte 2 Woerter) u. 83 (Modalverben) 
3.12.2018 Modalverben (S.85), S. 68: Oeffnungszeiten  Ha. S. 69,Text, Praep markieren
10.12.2018 Vokalbeltest ankundigen, Uebungen zu Praep.  Lernen f. Vokabeltest
17.12.2018 Vokabeltest, Uebungen zum Perfekt (S. 92/93) 過去分詞lernen, S. 93 u. 5 Saetze zu den Winterferien (bis zum 6.1.2018)
7.1.2019 Perfekt: Besprechung S. 93 u. S. 96/97  S. 93,3 u. S. 96b, S. 97,11+12
21.1.2019 HA. u. Wh. (1)
22.1.2019 (Nachholunterricht, 4 St., 58A)



前期２０18　Sommersemester 2018, Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
9.4.2018 Unterrichtseinführung, Begrüßung (挨拶, (S.8/9): Wie heißt du / Woher kommst du? Wiederholung
16.4.2018 S. 9/10 gelesen, Person vorstellen, S. 11,2 Tabelle mit Verben S. 12 lesen
23.4.2018 S. 12,13,14 S. 13, 4a/5/6, S.14,9 (Hörübung, HA: Interview 3) 
30.4.2018 S.13,14,9, S.16, S.18/19 Mail schreiben (S, 15)
7.5.2018 e-Mail, S. 20, S21,2 (Fragen) für Test lernen
14.5.2018 Vokabeltest Nr. 1, S. 21,3(a,b), S.22, 23,5/7 (a,b)    S23,6 u. S. 25 (ganz)
21.5.2018 S23,6, S. 25, 26,16, 24,8, S. 26,17/17
28.5.2018 S. 27 (ganz), Uhrzeit (formell/informell), S. 29
4.6.2018 S. 30,1+3, S. 31,4+6, S. 33,8 S. 32,6b+7 (lesen), 9+10
11.6.2018 S.32,7, S.33,8+10, Modalverben erklärt, mit 12 angefangen
18.6.2018 S.34,11,12 a/c, S. 36,14 S. 35,13+15
25.6.2018 (Unterrichtsausfall, Nachholunterricht am 13.7.2018)
2.7.2018 S.35,13, S. 37,16, S. 39 u. 40,1+7 S. 40 a+b (Tabelle), S. 41,3
9.7.2018 S. 41,3+4+eigenes Essen, S. 42, S.439+10 Wiederholen
23.7.2018 Wiederholung (Modalverben, Tagesablauf etc.)
30.7.2018 Abschlusstest

前期２０18　Sommersemester 2018, Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
9.4.2018 Unterrichtseinführung, Begrüßung (挨拶, (S.8/9): Wie heißt du / Woher kommst du? Wiederholung
16.4.2018 Dialoge, Fragen mit/ohne Fragepronomen (S.10&12) Fragen, S. 13
23.4.2018 HA-Besprechung, Fragen geübt S. 14,7 (Fragen schreiben)  u. 8
30.4.2018 Vorstellung (3. Pers. Sgl., S.16), Wie geht`s ? (S. 18) Mail schreiben (S, 15), Verkonjugation (S.16,12 u. Regel 4)
7.5.2018 S.18,19,20, 21,1 
für Test lernen
14.5.2018 Vokabeltest Nr. 1, (Wh) Zahlen (25), Alphabet (24/25)    S. 24,8b (ausfüllen), S.25,11 u. S. 26,16
21.5.2018 S. 26,27,28 (Grammatik) Ha, S. 22/23 (Kopie überprüfen, ebenso Mail)
28.5.2018 Wh. Zahlen, Fragen, Verbkonjugation (S. 22/24 u. S. 26), Uhrzeit (S.30,1) 
4.6.2018 Vokabeltest Nr.2, trennbare Verben (S.38), Tagesablauf in Partnerarbeit (31) u. nach Hause gehen, im Zug/Unterricht sein, mit Freunden sprechen usw.   Mailhausaufgabe an alle (bis auf 2), sowie S. 30/31 (hochladen) 
11.6.2018 Modalverben erklärt u. geübt (S.38), Uhrzeit wiederholt  Arbeitsblatt zu Modalverben hochladen (dazu vorherige HA u. Mail)
18.6.2018 Tagesablauf (S.33) Wh. trennbare Verben, Dialog (S. 32,7) S. 33,10 u. S. 34,11 (hören)
25.6.2018 Hörtexte (34,11 u. 36,15) u. Lesestrategien (37,16) S. 33,10 (nochmal) u. S. 36,15 wichtige Ausdrücke 
2.7.2018 Text als Grundlage für Rollenspiel (S.36, auch im Vergleich zu Hörtext 41, S. 34), Essensvorlieben hören (S.41,3, sowie kurz S.39, Hinweis auf Nullartikel) S.34,12 u. S. 39 (eigene Vorlieben), für Test Wortschatz Lekt. 4 überprüfen u. alter Test ausdrucken
9.7.2018 S.40,1+2 (Artikel u. Deklination), S. 34/35,13 (Modalverben, Wh.) S. 40,1+2 u. S.41,4 (mit eigenem Essen), S. 35 (Modalverben, Wh.)
23.7.2018 Wiederholung (Modalverben, Tagesablauf etc.)
30.7.2018 Abschlusstest