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発音の練習と語彙の拡大

月曜日（１限、９時から１０時半まで）、教室：５８B/58A

授業概要

授 業中に実際に行われる会話を通してドイツ語の発音について学習する。ドイツ語に使われる音を学ぶだけではなく、学生が自分で発音を直していくためのスキル をも身につけるのがこの授業の目的である。従って、ドイツ語の基礎的な語彙を既に習得していることが望ましい。

授業目標

ア ルファベットの練習、発音の練習、基礎的な語彙の発音の練習

授業方法

発 音練習に使われる単語や表現を授業内のコミュニケーションで実際に使用する。講師がまず模範を示して、学生が単語や表現をパートナー練習やグループ練習な どで使用する

成績評価方法・基準
授業参加態度(40%)・語彙テスト(30%)・定期試験(30%)

教科書・教材・参考文献 等

Ach so neu・同学者

オフィスアワー　＞ 　火曜日４時半から５時半まで　 （八事学舎の研究室５１７で）
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  

後期２０11・２０１２　Wintersemester 2011/2012, Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
26.9.2011 Modalverben (im Buch) + dürfen, sollen, wollen S. 43 Dialog 2 + Übung 8
3.10.2011 S. 44 Nr. 9/10, S. 45 Nr.11, Fragesätze schreiben, S. 45 Nr. 13 S. 48 Nr. 19 Hören
10.10.2011 S. 48 Nr. 17, 19, 20 eigene Pläne fürs Wochenende, Wiederholung: Perfekt   
17.10.2011 S. 49, Nr. 21, S. 50, Dialog 1, S. 51, Nr.2 S. 53, Text lesen
23.10.2011 Gespräch über das Wochenende, S. 51,3 u. S.52,4 Vokabeln üben für Vokabeltest
31.10.2011 Vokabeltest 1, S. 56, Text 9 (ohne Wörterbuch), Übung 10 S. 60, Nr. 13 + Fragen beantworten 
7.11.2011 S. 59 Nr.12, S. 60 Nr.13 Präpositionen wiederholen
14.11.2011 Präpositionen S. 61 Nr. 14 + 15   S. 62 Nr.17 + S. 62 Nr.16
21.11.2011 S. 62, Nr. 16,17,18 S. 64 Nr.1
28.11.2011 S. 64 Nr.1, S. 65 Nr.2,3,4 S. 66 Nr.5, Vokabeltest angekuendigt  S. 66 Nr.6,7
5.12.2011 S. 66 Nr. 6,7, S. 67 Nr. 9,10, S. 68 Nr. 11 S. 68 Nr. 12, 13
12.12.11 S. 68/69 (besonders S. 69 Nr.14) S. 71 Nr.18/19
19.12.2011 S. 70, Nr. 15,16, S. 72 Nr.20 + Kopie  S. 71 Nr. 17,22
16.12.2011 S. 71 Nr. 17, S. 72 Nr. 22

後期２０11・２０１２　Wintersemester 2011/2012, Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
26.9.2011 Modalverben: können (als Einführung)> Können Sie Deutsch?, dazu Partnerarbeit S.44 Nr.9 (eigene Fragen dazu machen), Satzstellung   S.44 Nr.10, S. 45 Nr.11,12 (jeweils 3 Sätze), S.13: Welche Modalverben passen (inklusive dürfen)?
3.10.2011 Übungen zu den Modalverben: S. 45 Nr. 13 S.44/45 Nr. 9,10,11,13 jeweils 3 Sätze hochladen
10.10.2011 Partnerarbeit (mit Modalverben): Um wie viel Uhr?, S. 49 Nr.21 (nur bis Nr. 2 besprochen!), Warum spreche ich Japanisch im Unterricht?    S. 48, Nr. 19 Hörübung (hochladen)
17.10.2011 S. 50 Text (ohne Woerterbuch in Partnerarbeit) anhand von Lesefragen (doc-Datei), Erklaerungen zum Perfekt  Antworten auf die Fragen hochladen (bis zum 24.10., 17 Uhr)
23.10.2011 Hörtext/Lesetext, Text zuerst hören, dann S. 54 Fragen, dann S. 53> Woran merkt man das es ein Hörtext ist? Wortstellungen, unv. Sätze, Unterbrechungen (AI: Partikeln, Wendungen: Na ja, Mein Gott usw.)    Vokabeln üben für Vokabeltest
31.10.2011 Vokabeltest 1, S. 56 und S.60 paarweise und ohne Wörterbuch gelesen, dann Schlüsselworte nachgeschaut, im Plenum Text S. 56 besprochen    S. 60 nochmals lesen, Welche Vokabeln sollte man lernen? 
7.11.2011 , Fragepronomen "Wie"  , Besprechung von Vokabeltest Nr.1, Text S. 60 (denken an, nicht im Vokabelverzeichnis!) Welche Vokabeln sollte man lernen? 
14.11.2011 Welcher Wortschatz ist wichig? (anhand der Texte S. 56+S.60) > Was muss man beim Lernen von Wortschatz beachten (aktiver/passiver Wortschatz), Nomen (Genus, Plural), Verben (versch. Kategorien, Partizip 2), Ajektive, Adverbien (wie wichtig sind sie?)  S. 62 Nr.17 (hier hochladen), Vokabeln der Gruppen hochladen 
21.11.2011 Wortschatz (inklusive Bedeutung: 遊ぶ、帰る), Präpostionen, S. 62 Nr. 16: Wortstellung im Satz (inklusive Negation) S. 61 Nr. 14, 15
28.11.2011 Vokabeltest angekuendigt, Wechselpräpositionen (S.61), HA-Besprechung,  Wo kann man was machen (S. 65 Nr.2, erst mit Bildern dann frei),   S. 61 Nr.14, 15, S. 62 Nr. 17, S. 64 Nr.1 (online) 
5.12.2011 Vokabeltest Nr.2 (WS), S. 66 Nr.5 (frontal), S. 69 Nr.14  ,S. 71 Nr.17 (Partnerarbeit)  S. 66 Nr.5 (hochladen) 
12.12.11  S. 69 Nr. 14 (zur Kontrolle a.d. Tafel), S. 71 Nr. 18/19 Fragen beantwortet Präpositionen unterstreichen, Wortliste mitbringen 
19.12.2011  S. 71 zu den Präpositionen, (kurz) Fragen zur Wortliste  S. 72 Nr.22 (im Internet)
16.1.2012 Besprechung d. Hausaufgaben, Wiederholung


前期２０11　Sommersemester 2011, Unterricht von Michaela Koch (コッホの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
11.4.2011 Mein Name ist.../ Ich heiße../ Ich bin...?, Wie heißt du (Wie heißen Sie?), Wie ist dein Vorname, Familienname, Wie bitte, Ich verstehe nicht  Wiederholung (復習)
18.4.2011 Wie schreibt man das? Buchstabieren Sie bitte (S.4, Dialog 8), Wie alt sind Sie? (du) S.5, Nr. 9, Zahlen lernen
25.4.2011 Zahlen wiederholt (Bingo), S.9 Dialog 1a, S.10 Dialog 1b, S. 11 1,2, Kommen Sie aus Nagoya (Ja, Nein), S.8, Nr.14/15, Vokabeltest 
9.5.2011 Vokabeltest, S. 8 Nr.14, S. 11, S. 12 Nr. 6,7,8, S. 13 Dialog 2a, 2b S. 14 Nr. 12 lesen, S. 15 Nr. 14 lesen, Nr. 15 beantworten
16.5.2011 S. 19, Dialog 1,2, Was ist Ihr Hobby?, Spielen Sie gern Tennis? S. 16 Nr.16, S. 17 Nr. 17, 18, 19
23.5.2011 Hausaufgabenbesprechung, S.17 Nr.20 (Phonetik), S.19/20 Dialoge, S.21 Nr.3 S. 24 Nr. 4, S. 22 Nr.6,8 
30.5.2011 S. 20 wiederholt, S. 22 Nr.6,8 S. 24 Dialog 4, S. 25 Nr. 15 (Partnerarbeit, noch nicht besprochen)  S. 24: Studienfächer, S.25 ich, S. 28 Nr. 17
6.6.2011 S. 25/26, S. 27, Nr.16, S. 28 Nr. 17/18 Wiederholung für den Test (Lektion 1-3)
13.6.2011 S.29 Was ist Nr.1 (etc.), S. 30 (unbest.Artikel, neg. Artikel im Nominativ), Was essen Sie zum Frühstück?  S. 31, Nr.3, S.32 Nr.6
20.6.2011 S. 31 Nr.3, S. 32 Nr.6, S. 33 Dialoge gelesen, S. 34 Preise erfragen   S. 35 Nr. 9
27.6.2011 S. 35 Nr. 9,10,11, eigene Einkaufsliste fuer einen Tag schreiben S. 36 Dialog 2b, S. 37, Nr.13
4.7.2011 Einkaufsliste (2), Was brauchen Sie ...?  Was essen Sie am Tag (schriftlich), S 39 Nr. 17
11.7.2011 S.39 Nr.17, S. 40 Nr.18, S. 41 Fragen zu den Vokabeln, Partnerarbeit: Was machen die Leute Was machen die Studenten selbst, Wiederholen
18.7.2011 Partnerarbeit: Was machen die Leute, Um wie viel Uhr?

前期２０11　Sommersemester 2011, Unterricht von Alexander Imig (イミックの授業)
日付 授業の内容 (Unterrichtsinhalt)  宿題・その他 
11.4.2011 Was ist das, Was ist das auf Japanisch ? Tasche, Uhr, Bonbon, Rucksack, Monitor, Stuhl, Ich weiß nicht, Wie heißt du (Wie heißen Sie?), Ich heiße .... du/Sie 使い方について Wiederholung (復習)
18.4.2011 Wie ist dein Vorname/Familienname, Konjugation "sein", Zahlen
25.4.2011 S.5 Nr.9 (in Partnerarbeit gemacht, dann mehrmals vorgespielt), S.8 Nr.14, Nr.15:1-4 (Strategien für Hörtexte: Wie oft hören, zwischendurch aufschreiben auch auf Japanisch usw.), Nr.16 (Aussprachenuancen), Artikel (betimmt, unbestimmt), Genus und Farben (rot, blau, grün)   Vokabeltest, Hören S. 8 Nr.15:5,6 
9.5.2011 Vokabeltest Nr. 1, S. 9/10 Dialog 1a/1b, S. 13 2a/2b, Wie geht es Ihnen? (schlecht), Verkonjugation S. 15 (Infinitiv)  S. 12 Nr.6,7,8
16.5.2011 zur Unterrichtssprache (Hausaufgabe, lesen, Werfen Sie den Ball, schwer # leicht), S. 14 Nr.12, S. 14 Nr.14/16 (zuerst ohne Wörterbuch), S. 17 Phonetik S. 16 Nr.16, S. 17, 18,19
23.5.2011 Hausaufgabenbesprechung: Verbkonjugation > Übung und Begriffe (Infinitiv, Verb, W-Frage), S. 19/20 (Dialoge) selbst Dialoge schreiben (S.21), eigene Hobbys (S. 22 Nr.6) 
30.5.2011 Fragewort: Welch-: Welchen Sport machst du gern, Welche Musik hörst du gern, Welches Essen isst du gern, Welche Filme siehst du gern?, Sänger/in, Ausland, Ausländer/in, ausländische Filme, S.22 Nr. 6 Hobbys, S.23, S.25/26 (Partnerarbeit, kurz erklärt, Ergebnisse noch nicht vorgestellt ) S.22 Nr.8, S.24 Nr.4 lesen und hören, ドイツ語の否定を調べる、21ページワードに入れて、アップロードする　(リンク）
6.6.2011 S. 24: Aussprache und Übung, Besprechung von S. 25-26 S. 28 Nr. 17
13.6.2011 S.29 Was ist Nr.1 (etc.), S. 30 (best., unbest.Artikel, neg. Artikel) 冠詞の使い方、否定 (kein/nicht)  S.28 Nr.17 hochladen, S. 31 Adjektive lernen, S. 32 Nr.6 
20.6.2011 Artikel + Genus (S. 32 Nr.6), Adjektive und Artikel (S. 31 Nr.3), Dialoge: S. 33, S.35/36 (Wie viel kostet, teuer#billig), unregelmäßige Verben (S.37) Vergleich zur Grammatik (S.21) S.35 Nr.9, S. 36 Nr.12, Außderdem CD hören (CD 27,28) 
27.6.2011 S. 37 Nr. 13 lesen in Partnerarbeit, S. 38 Nr.14: eigenes Essen S. 39 Nr. 17 A+B, Was brauchen Sie zum Deutschlernen?
4.7.2011 S. 39: Preise und Produkte, dann mit einem deutschen Einkaufskatalog S. 42, Nr. 2 Was macht Peter?
11.7.2011 Was macht Peter (in Partnerarbeit, Vokabeln üben), Uhrzeit S. 48: Was macht Petra um wie viel Uhr?
18.7.2011 Partnerarbeit: Was machen die Leute?