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発音の練習と語彙の拡大

月曜日（１限、９時から１０時半まで）、教室：５８A

授業概要

授 業中に実際に行われる会話を通してドイツ語の発音について学習する。ドイツ語に使われる音を学ぶだけではなく、学生が自分で発音を直していくためのスキル をも身につけるのがこの授業の目的である。従って、ドイツ語の基礎的な語彙を既に習得していることが望ましい。

授業目標

ア ルファベットの練習、発音の練習、基礎的な語彙の発音の練習

授業方法

発 音練習に使われる単語や表現を授業内のコミュニケーションで実際に使用する。講師がまず模範を示して、学生が単語や表現をパートナー練習やグループ練習な どで使用する

成績評価方法・基準
授業参加態度(40%)・語彙テスト(30%)・定期試験(30%)

教科書・教材・参考文献 等

Ach so neu・同学者

オフィスアワー　＞　火曜日４時半から５時半まで　（八事学舎の研究室５１７で）
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  

後期２０1０・２０１１　Wintersemester 2010/2011
日付 授業の内容 宿題
27.9.10 Wiederholung zu den Vokabeltests (1-3), Testrückgabe, S. 48 Nr. 17: Was macht Petra um wie viel Uhr, danach individuelle Fragen dazu  S. 45, Nr. 13/ S. 48 Nr. 19 (Hörübung)
4.10.10 Übungen zu den Modalverben  Vorbereitung der Partnerarbeit (Um wie viel Uhr?)
11.10.10 Partnerarbeit: Wie viel Uhr, Vokabeltest angekündigt, Text S. 50/51 S. 51, Nr. 2 (Verbliste)
18.10.10 Vokabeltest (Nr.4), Textarbeit (S.56+60) in Gruppenarbeit Strukturen nachschauen: denken an, nicht nur ... sondern auch, Wortschatz 
25.10.2010 Erklärungen zu Präpositionen: in, nach, an, zu (S. 61), mit Beispielsätzen
1.11.2010 zu den Strukturen (siehe 18.10.) besonders "denken an", aber auch Verwendung von Präpsitionen (in, nach, an, zu), Partnerarbeit: Was haben Sie alles gemacht?, zuerst Partnerantworten  Partnerarbeit beenden (nach Vorlage:19.7.: Was machen die Leute?)
denken an: 思いを馳せる (veraltet), のことを考える
8.11.2010 Nachbereitung Partnerarbeit, Satzstellung (S. 62, Nr.16) S.62/63 Nr.17 (hören und ankreuzen)
15.11.2010 Übungen zu den Hörtexten S.62/63 > Hörverstehen von Schlüsselwörtern Hörtext Nr.7 und 8 selbst bearbeiten
22.11.2010 Hausaufgaben (Nr.7 und 8 > Hörtext), kurz Lehrbuchbesprechung, dann Partnerarbeit (Was haben Sie gestern gemacht?)  Vokabeln wiederholen S. 57-59
29.11.2010 Thema Präpositionen: S. 64-67 (Sätze machen), Vokabeltest angekündigt  S. 67 Nr. 10, S. 68, Nr.11
6.12.2010 Thema Präpositionen (2): S. 79+91 in Gruppenarbeit (8-10 noch nicht)    S. 71 Nr. 18, S. 72 Nr.19,20
13.12.2010 Partnerarbeit zu Präpostionen (Frontal), Besprechung der Hausaufgaben, Rückgabe des Vokabeltests Nr. 5 
20.12.2010 Wie wiederholen? besonders zum Thema Präpositionen
17.1.2011 Gesamt-Wiederholung und Test-Vorbereitung


前期２０1０　Sommersemester 2010
日付 授業の内容 宿題・その他
12.4.2010 Wie heißen Sie/ Wie heißt du? Er, Sie heißt, Frage # Antwort, lesen Seite 2, Nr.5 > Schreiben Sie bitte!
19.4.2010 ４，５，６ページ: Wie schreibt man das? (manは３人称単数の代名詞/ dasはそれのような意味),lesen, schreiben, verstehen という動詞、Buchstabieren Sie bitte (命令形), 数字(1 bis 100) Seite 5, Nummer 9
26.4.2010 13ページまで、語順の練習 Seite 8, Nummer 14,15, (Vokabeltest angekündigt)　Arbeitsblatt für Studis: Download, Upload (Link später eingefügt) 
10.5.2010 15/16ページの会話、文章について質問、ロールプレー> Ich freue mich dich (Sie) kennen zu lernen, Vokabeltest Nr. 1.  für Mittwoch: Buch mitbringen, Hören S. 16
17.5.2010 S. 16, (kurz:) S.17 > Infinitiv, S. 19/20 （疑問の復習）,否定（nicht)の復習, Beruf,
所有冠詞(Possesivartikel), 語頭の大文字の理由:名詞、文頭の語、名前 		Seite 17, Nr. 18,19, Seite 21 Nr. 3, 4, Seite 28 Nr. 17 (Hören)
24.5.2010 ペアワーク>２５・２６、 Was studierst du? Studienfach (Studienfächer = Germanistik) ３人の紹介＞パートナー、自分と２６ページで一人を選ぶ
31.5.2010 Vokabeltest angekündigt,ドイツ語の名詞について：英語の比較、冠詞〔定・不定）、生〔色の使い方）、1格(sein),否定(kein(e)),食事の単語 単語の勉強
7.6.2010 Vokabeltest 2, Adjektive adverbial (形容詞+ be動詞), S. 31 > Wortfeld Essen + Geschmack (Isst du gern....?), S. 32: kosten, Preis (値段)  Vokabeln markieren, 5 Sätze mit gern
(runterladen + hochladen: S. 34, Nr.8) 
14.6.2010 単語テスト２について>Besprechung von Vokabeltest Nr.2, 名詞と生のゲーム、Spiel zu Nomen und Artikel, 音読 >lesen: S. 35/36/37,
Besprechung Tabellen S.35/36 > 表について相談		 S. 36: brauchen 5 Saetze, S. 35 Nr. 9
21.6.2010 S.35, Nr.9 〔値段をきく）, brauchen , Was essen Sie/Was isst du ....? 5 Saetze mit gern, Was brauchen Sie zum Deutschlernen?
28.6.2010 Hausaufgabenbesprechung, Was essen Sie/Was isst du ....?, Vokabeltest angekuendigt
5.7.2010 Vokabeltest Nr. 3, Was macht Peter (S. 41) Seite 41, Nr. 5 (hochladen bis 11.7.2010)
12.7.2010 Besprechung Vokabeltest Nr.3, Uhrzeit, Wortstellung im Satz
19.7.2010 Partnerarbeit: Was machen die Leute? Vokabeltest (nach den Ferien) angekuendigt
26.7.2010 Abschlusstest (schriftlich)