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Unterrichtsinhalt Konversation 2b 2005/2006

Wintersemester 2005/2006
Datum Unterrichtsinhalt Strukturen/Wortschatz Hausaufgaben (Bemerkungen)
6.10.2005 Gruppenarbeit: vergangenes Semester und Ferien aus dem Internet, vgl.
Japan in Deutschland
13.10.2005 Gruppenarbeit zu den 3 Themen, Bildbeschreibung (BIM-Schema) Interpretation Warum heissen diese DVDs in Deutschland "Manga"? vgl.Japan in Deutschland
20.10.2005 Gruppenpraesentationen: gut visuell umgesetzt, leider einmal ohne Rahmen Rahmen, Formulierung Bildbeschreibung anhand eines Japan-Photos 
27.10.2005 Gruppeneinteilung: Interview,
Welche Formen gibt es: Job, Wissenschaft, Journalismus,
privat (Kennenlernen),
Psychotherapie,
Probe-Interview mit dem Lehrer
Wichtige Formulierungen:
Themafokussierung, Nachfragen, einen Aspekt herausgreifen
Interviews im Fernsehen ansehen, im Radio hoeren oder im Internet (Zeitung) lesen (Japanisch, Deutsch?)
10.11.2005 Analyse von 4 Interviews in Gruppenarbeit: erst Hoeren, dann Textanalyse Homepage, Seite zu deutscher Musik angucken
17.11.2005 Gruppengespraech ueber Musik: Welche Musik hoert ihr?
Welche deutsche Musik kennt ihr? Was machen wir? > ein Lied schreiben oder umschreiben
eine CD mit eingener Musik mitbringen
Was eignet sich gut zum veraendern > deutscher Rap (?) 
24.11.2005 Gruppenarbeit: Welche Musik hoeren die anderen StudentInnen in der Gruppe? Wie findet Ihr die 3 Musikstuecke auf HP (Rosenstolz, Prinzen, Rio Reiser)
1.12.2005 Gruppenarbeit: Musik vorstellen (1), Konzept erstellen nur eigene Gruppe:
Warum gefaellt Euch die Musik
Texte erarbeiten
8.12.2005 Gruppenarbeit: Musik vorstellen (2), Konzept erstellen nur eigene Gruppe:
Stuecke auswaehlen
soft, Mitte(?), hart
Texte erarbeiten
15.12.2005 Gruppenarbeit: Musik vorstellen (3), Konzept erstellen nur eigene Gruppe:
Beginn d. Texterstellung
Texte erarbeiten
22.12.2005 nur eigene Gruppe: Welche Prioritaeten im Unterricht �O �� = im Unterricht deutsche Texte lesen,
(Jenniger Rede?)
Texte erarbeiten
11.1.2006 Abschlusspraesentation: Musikseiten Texte erarbeiten
19.1.2006 Pruefungsvorbereitung:
Themen:
  • Interviews
  • Musikpraesentation d. Gruppe
  • Feed-back zum Unterricht
3 Gruppen:
1. sanpo: 10.30-11.05
2. Tanzen: 11.05-11.35
3. Alexander: 11.35-12.00
2.2.2006 muendliche Abschlusspruefung (Tonaufnahmen vorhanden)

Sommersemester 2005

Datum Unterrichtsinhalt Strukturen/Wortschatz Hausaufgaben (Bemerkungen)
14.4,2005

DU oder Sie > Vorbereitung der Abstimmung, Text (Themen 3: 71, 10 Leitlinien f. d. Duzen)

Liste mit Themenvorschlaegen

 

Taktgefuehl (interessantes Wort dazu ein Link )

absichtlich, (Heuschnufpen)

 

 

Du oder Sie???

 

 

(zukuenftiges Thema: Wortbildung?)

21.4.2005

Gedenken an Brigitte Moehwald

kurz: Thema ZD,

Thema: Du/Sie, Pro und Kontra Diskussion in 2 Gruppen, zuerst Vorbereitung (30 Min), dann 15 Min. Diskussion, danach Abstimmung (deutliche Mehrheit fuer das Duzen)

Gewohnheit(en)

Thema oder Themen auswaehlen,

Nachbereitung der Diskussion

28.4.2005

zukuenftige Unterrichtsthemen: Mehrheit fuer Ost/West und Japan in Deutschland

Lehrerthema: Umweltschutz

  Hoerkassette zum Thema, Vorbereitung einer Diskussion zum Thema Umweltschutz (z.B. Thema: Fliegen)
12.5.2005 Vorbereitung einer Diskussion zum Thema Umweltschutz > Welche Hausaufgaben haben Sie gemacht?   aus den Hausaufgaben: 5 (individuelle) Stichwoerter finden
19.5.2005 Stichwoerter an die Tafel, Welche verschiednenen Probleme gibt beim Umweltschutz > Oberbegriffe zu den Stichwoertern und Gruppeneinteilung  

Postergestaltung ueberlegen, eventuell Dinge oder Zahlen mitbringen

Arbeitsblatt: graphische Notation zur Vorbereitung einer Diskussion, Hoertext: Ost/West (naechstes Thema)

26.5.2005 Posterproduktion in Gruppenarbeit, die Poster sind als Hilfe zur Praesentation gedacht   eventuelle Materialien fuer das Poster, (nochmals): Hoertext: Ost/West (naechstes Thema)
2.6.2005 Praesentation der 4 Gruppen, Ausgabe der Texte zu den Hoermaterialien   Hoertexte lesen
9.6.2005 Neues Thema: Ost/West >> Warum???, nur eine Studentin hatte die Hoertexte gelesen   Hoertexte lesen
16.6.2005 Ost/West, Zahlen: Vorbereitung anhand von Statistiken, Gespraech mit dem Gast Christel Baldauf   Japanische Statistiken zum Vergleich
23.6.2005 kurz: Themenbestimmung zur muendl. Pruefung am 14.7., Statistiken: Ost/West Deutschland, im Vergleich zu Japan   Video ueber Ostalgie und Interview mit Th. Brussig ansehen
30.6.2005 Diskussion/Fragestunde: Deutsche Geschichte, dann Text zur Ostalgie, gelesen und in Gruppenarbeit Fragen zu Vokabeln erklaert und beantwortet    
7.7.2005 Welche Themen haben wir gemacht? Wie soll die Pruefung organiert werden? Plenums-diskussion und Gruppenarbeit > Ergebnis   Pruefungsthemen auswaehlen und per e-Mail an den Lehrenden schicken
14.7.2005 muendliche Pruefung > vgl. Pruefungsbericht