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Unterrichtsinhalt Aufsatz 1 2006/2007

Wintersemester 2006/2007


Datum Unterrichtsinhalt Strukturen/Wortschatz Bemerkungen Hausaufgaben
3.10.06 Korrektur von Nr.9 in Partnerarbeit Nr.11: Ergebnis der Partnerkorrektur
10.10.06 Musteraufsatz: Wie finden Sie ihn + Fehlersuche (von Nr. 10) Kommunikativer Zweck Kontrolle der Probepruefung Sprachbausteine (So geht's zum ZD, S. 38)
17.10.06 Korrektur d. Probepruefung (Sprachbausteine), Moodle, Partnerkorrektur (Text 10) koorigierten Text (Nr.10) wegschicken, bei Moodle anmelden und Profil schreiben
24.10.06 Themensuche und -diskussion, -bewertung (in Gruppen und Plenum eigene Meinung schicken (zum Moodle)
31.10.2006 Probepruefung Leseverstehen (Ergebnisse vorhanden), Besprechung d. Ergebnisse Welche Worte aus den Texten�iSo geht's S.175-177) sind wichtig?
7.11.2006 in Gruppenarbeit: Praesentieren der wichtigen Woerter LdL-Einfluss: 1 Gruppe praesentiert, eine andere Gruppe moderiert, die Moderationsgruppe wusste aber nicht, was Sie tun sollte. > "was ist" ��߂�, so wurden die Rueckfragen von der Moderationsgruppe unterbunden Aufsatz Nr. 15 > Wohungsanzeige (So geht's zum ZD, S. 113)
14.11.2006 in Partnerarbeit: Bewertung anderer Briefe (nach Kriterien) Bewertung an den Lehrer schicken
21.11.2006 Gruppenarbeit: Fragen zu Weihanchten, dann Praesentation im Forum erste LernerInnen aus Portugal im Moodle Forum: Weihnachten (bitte Meinung schreiben)
28.11.2006 Textarbeit: Wiki zum Thema Weihnachten in Japan, Vorbereitung in Gruppenarbeit etwas ratlose Gesichter auf die Frage (auch Japanisch): Was ist der Unterschied zwischen einem "normalen" Text und einem Brief Ergebnisse der Gruppenarbeit ins Wiki integrieren (> LINK)
(Log-in erforderlich)
5.12.2006 kurzer Text ueber Sumo, Textueberarbeitung des (Wiki) Textes ueber Weihnachten Ergebnisse der Ueberarbeitung ins Wiki integrieren (> LINK)
(Log-in erforderlich)
12.12.2006 Textueberarbeitung: Warum
Warum sind Sie in diesem Kurs?, Vorschlaege einer Ueberarbeitung
Ergebnisse der Ueberarbeitung ins Wiki integrieren (> LINK)
(Log-in erforderlich)
19.12.2006 Weihnachtsfeier
16.1.2007 Arbeit mit der Lernplattform > Wie kann man anderen antworten zur Lernplattform (> LINK)
(Log-in erforderlich)
23.1.2007 Abschlussbesprechung und Ausblick auf den naechsten Unterricht (die Plattform wird in dieser Form fortgesetzt)

Sommersemster 2006
Datum Unterrichtsinhalt Strukturen/Wortschatz Bemerkungen Hausaufgaben
11.4.2006 (kurz): Syllabus, Was machen wir im naechsten Semester/Jahr
Gruppenarbeit: Antwort auf einen Brief schreiben 
Entwurf = ������ Entwurf ausformulieren und abschicken > Aufsatz 1
18.4.2006 Korrekturzeichen besprochen, in Partnerarbeit: Fehler in den eigenen Texten verbessern Fehler (gramm. Terminlogie, vgl. Korrekturzeichen) Aufsatz 2 (bis 23.4.2006) (So geht's, S. 24), Thema Sammeln
25.4.2006 Partnerarbeit: Fehler in den eigenen Texten verbessern,
Leseverstehen (Global, Selektiv, S.161/162)
Globalverstehen,
ZD: Kommunikation auf Deutsch
Aufsatz 1/2 Korrektur (bis 30.4.)
3.5.2006 Besprechung von Leseverstehen, Entwurf fuer Portugalmail (1) in Gruppenarbeit
Filmaufnahmen (1)
Anzeigen: suche, biete (anbieten), Angebot, Schluesselwort, (teilw. Bild) 

Betrifft (����): Aufsatz 2006/3  

Schicken Sie bitte die Antwort bitte bis zum 7.5.2006            

 individuelle Mail nach Portugal! 

9.5.2006 Lesen (de facto=Uebersetzen) der ersten Portugalmail Welche Fragen sollen beantwortet werden, Gibt es Unklarheiten
16.5.2006 Gruppenarbeit: eigenen Mailentwurf um eine Antwort und Fragen ergaenzen  4 StudentInnen waren abwesend,
sie bildeten eine Extra-Gruppe
Jede Gruppe schickt mir ihre Ergebnisse (3x) (Aufsatz 4)
23.5.2006 (kurz) Fragen zu den Texten Vorbereitung der HA Betrifft (����): Aufsatz 2006/5 (bis 28.5.), Thema: Urlaub (So geht's,S.63) 
30.5.2006 in Partnerarbeit: Korrektur eines Briefes (von 2005) mit vielen typischen Fehlern  gluecklich, sich aengstigen um, mit der Bahn fahren eigene Mail verbessern (Aufsatz 5b)
6.6.2006 Uebung zu Lesestrategien (Teil 1, Globalverstehen, Fit fuer das Zertifikat, S. 18/20),
Filmaufnahmen (2)
Schritt: Island, Irland Aufsatz 6 (per Mail an alle), Thema: Einkaufen 
13.6.2006 Lesestrategien allgemein: Global-, Detail-, Selektivverstehen (Bild), selektives Verstehen: Mail aus Portugal (Gruppenarbeit)  Global, Detail, selektives Verstehen Mail aus Portugal (gruendlich) lesen, zu Hause (auch mit Woerterbuch, wenn gewuenscht)
20.6.2006 Was ist ein Text, Was brauchen Sie zum Deutschlernen ? Lesestrategien: selektives Verstehen > Uebungen in Partnerarbeit Aufsatz 7: Thema Sport (S.77, Lekt. 2,2)
27.6.2006 Bewertung der schriftl. Pruefung
5 Teile der ZD Pruefung: > Probepruefung Sprachbausteine:
Daten vorhanden (aus: So geht's zum ZD, S. 38)
Leitpunkte, kommunikative Gestaltung
Sprachbausteine
Aufsatz 8: Thema Handy (So geht's zum ZD, S. 41, Lekt.3),
bei Aufsatz 7/8: mit Fragezeichen vermutete eigene Fehler markieren
4.7.2006 Fehlerkorrektur Nr.7/8 in Partnerarbeit, auch Fragemoeglichkeit (die aber kaum genutzt wurde) Aufsaetze anhand der Korrekturen (Korrekturzeichen) und Fragen verbessern und zurueckschicken
> Aufsatz 7b/8b
11.7.2006 Einfuehrung: formeller Brief, So geht's S. 111/112 (Musterbrief) Tourismus, Briefteile Ferienhausaufgaben (bis 9.9.06): Aufsatz Nr.9 (So geht's, S. 153), Nr. 10: (So geht's zum ZD, S. 29), bis 30.9.06: Nr. 11: Wohnungsanzeige