応 用ドイツ語Ｃ   (58A)

文化のレトリック　(歴史・言語・社会)

＜授業目標＞

授業概要・目的: 違 う言語は違う文化の入り口です。ドイツ語圏に居たときにどの経験がありましたか。その個人的な経験とドイツの歴史を関係付けて、相談をしようと思います。 その相談をスムーズにするために歴史的な文章又は映画を用意します。でも学生さんの意見によってこの授業のながれは変わります。

＜学修到達目標＞

• 意見を表す。(意見交換と発表)
• 議事録を書く。
• 文化のキーワードについて説明する。(口頭と文章)

＜授業方法＞

先ずマインドマップで個人的なキーワードを見つけて相談の話題を決めます。自分の意見を表して、同級生の発表を議事録で記録し ます。最後にレポートを書きます。

＜成績評価方法・基準＞

授業の参加態度 40%　(WS 30%)

議事録 30%

レポート 30% (WS 40%)

オフィスアワー　＞ 　火曜日3時半から4時半まで　 （八事学舎の研究室５１７で）
連絡先 > imigalexander  @  hotmail.com  

履修者へのコメント:授業の必要条件は文化の判断なので、自分の判断のために知識を集めることが必要です。

事前事後学習:　普段からドイツについてのニュースを見て、さらに授業の資料を読むことが必要です。